Para los primeros exigimos la libertad total, el fin de la militarización de la Araucanía, el fin de la aplicación de la ley antiterrorista, juicio y castigo para los asesinos.
POR CADA UNO QUE CAE, DIEZ NOS LEVANTAMOS
MARICHIWEU¡¡¡
EDUCACIÓN DEL CACIQUE
LAUTARO era una flecha delgada.
Elástico y azul fue nuestro padre.
Fue su primera edad sólo silencio.
Su adolescencia fue dominio.
Su juventud fue un viento dirigido.
Se preparó como una larga lanza.
Acostumbró los pies en las cascadas.
Educó la cabeza en las espinas.
Ejecutó las pruebas del guanaco.
Vivió en las madrigueras de la nieve.
Acechó la comida de las águilas.
Arañó los secretos del peñasco.
Entretuvo los pétalos del fuego.
Se amamantó de primavera fría.
Se quemó en las gargantas infernales.
Fue cazador entre las aves crueles.
Se tiñeron sus manos de victorias.
Leyó las agresiones de la noche.
Sostuvo los derrumbes del azufre.
Se hizo velocidad, luz repentina.
Tomó las lentitudes del otoño.
Trabajó en las guaridas invisibles.
Durmió en las sábanas del ventisquero.
Igualó la conducta de las flechas.
Bebió la sangre agreste en los caminos.
Arrebató el tesoro de las olas.
Se hizo amenaza como un dios sombrío.
Comió en cada cocina de su pueblo.
Aprendió el alfabeto del relámpago.
Olfateó las cenizas esparcidas.
Envolvió el corazón con pieles negras.
Descifró el espiral hilo del humo.
Se construyó de fibras taciturnas.
Se aceitó como el alma de la oliva.
Se hizo cristal de transparencia dura.
Estudió para viento huracanado.
Se combatió hasta apagar la sangre.
Sólo entonces fue digno de su pueblo.
Nuestra organización lleva varios años trabajando en torno a la educación popular aquí en la población Lo Hermida: primero hicimos preuniversitarios populares y exámenes libres. Ahora, desde hace dos años que empezamos a trabajar con niños en un taller de reforzamiento escolar y de entretención el día sábado. Sabemos que la educación que reciben nuestros niños es de mala calidad y por esta razón es que estamos buscando nuevas formas para aprender, tanto ellos como nosotros. Pero creemos que también es importante que aprendamos a crear lazos afectivos entre nosotros y con los demás de una forma más humana, pues pensamos que al crear fraternidad en la lucha por una educación distinta, que fortalezca nuestra identidad y ganas de hacer cosas, podemos ser un aporte en la construcción de una sociedad mejor y más justa.Se realizaron los tradicionales juegos de la yinkana, carrera de sacos, etc. comimos unos ricos tallarines con salsa y ensalada, participamos de una murga por la calles cercanas, presenciamos al actuación de un grupo musical y el circo chino y terminamos jugando al karaoke.
Se recordó además la figura de Jesús con su mensaje de libertad, amor y fraternidad, que como muchos murió al luchar por los valores fundamentales del hombre, victima del enemigo que se ha mantenido a través de toda la historia, representado en esa época por el imperio romano y ahora por el capitalismo.
Acá algunas fotos de ese día:








Alex Lemun era un joven mapuche que a los 17 años participaba en la recuperación de tierras de propiedad de la forestal Mininco. Que tras el desalojo por parte de las fuerzas represivas del estado chileno, es herido mortalmente con un disparo en la cabeza.
En la lengua mapuche Lemun quiere decir “del bosque”, Alex del bosque.
Alex vivía en una comunidad de Ercilla, rodeada de plantaciones de pino y eucalipto de las empresas forestales. Con la juventud de sus 17 años comprendió la lucha por el
territorio y la liberación de su pueblo.
Es importante recordar a Alex, no como una víctima, sino como un ejemplo de cómo vivió y por lo que luchó. No es una víctima el que con decisión se entrega y lucha por sus derechos. Víctima son todos aquellos que no pelean, los que no reaccionan cuando día a día les son pasados a llevar sus derechos, por un modelo económico que busca perpetuar y consolidar la injusticia social, la depredación de los recursos naturales solamente para favorecer la riqueza de algunos pocos.

Colectivo Alex Lemun
